jueves, 29 de septiembre de 2016

Comenzamos con un brainstorming


  1. Semana 1

    -> Viernes 23 de septiembre del 2016

    Rubén y Andrea Campoy colocando los post-it con sus ideas
    En esta primera sesión de trabajo hemos comenzado la denominada “fase 1”. Cuya primera etapa es la relacionada con el método 5 (saturar y agrupar) que recoge la mini guía del Instituto de Diseño de Stanford sobre el Design Thinking, donde se plantea la cuestión de por qué saturar y agrupar. Este método se utiliza para traducir pensamientos y experiencias visuales tangibles que ayudan a inspirar al equipo de trabajo y recoge que, para saturar el espacio donde se va a trabajar, es necesario disponer post-its llenos de temas claves y agruparlos relacionándolos entre sí.
    Para poder realizar este método de manera correcta, todos los miembros del grupo llevamos post- its de diferentes colores. En tres de ellos, plasmamos los temas que más nos interesaban a cada uno de nosotros y en los otros tres, el público al que nos gustaría que se dirigiese nuestro proyecto. Así desarrollamos la llamada técnica de brainstorming. Acto seguido, agrupamos todos los post-its en una ventana de nuestro aula con el fin de asociar los temas con el público objetivo. Una vez que realizamos esto, el tema a tratar lo decidimos mediante sorteo y salió el tema de la adicción a las drogas en jóvenes entre los 13 y 18 años de edad.


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